伊万里市民図書館
スマートフォン版はこちら
図書館HPへ
資料検索
資料紹介
利用案内
Myライブラリ
リンク集
図書館HPへ
>
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細蔵書検索
ジャンル検索
1 件中、 1 件目
子どもたちの未来を創ったプログラミング教育
貸出可
戸塚 滝登/著 -- 技術評論社 -- 2022.6 -- 375.199
おすすメール
予約かごへ
本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
WEB書棚
本館
一般
/375.19/ト/
211120878
一般
利用可能
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
子どもたちの未来を創ったプログラミング教育
書名カナ
コドモタチ ノ ミライ オ ツクッタ プログラミング キョウイク
副書名
日本最初のプログラミング教育を受けた小学生たちは一世代後にどう育ったか、プログラミングが育てた思考・創造力
著者
戸塚 滝登
/著
著者カナ
トツカ タキト
出版者
技術評論社
出版年
2022.6
ページ数
335p
大きさ
21cm
一般件名
プログラミング教育
NDC分類(10版/9版)
375.199/375.199
内容紹介
1970年代末より、小学校でプログラミング教育を実践し始めた著者が、子どもたちがどのようにプログラミングの授業を受け、その後どのように育ったのか、また、どのような職業についたのかを追跡調査した内容をまとめる。
著者紹介
1952年富山県生まれ。富山大学理学部物理学科卒。サイエンスライター。著書に「コンピュータ教育の銀河」「コンピュータが連れてきた子どもたち」「子どもの脳と仮想世界」など。
ISBN
4-297-12882-1
ISBN13桁
978-4-297-12882-1
ページの先頭へ