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本館	ヤング	/371/ｱ/	220392674	YA		利用可能

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資料詳細

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目次

はじめに

  暴力教師とヤンキー、そして受験戦争

  「学校を休んではいけない」という呪縛

  いじめから30年経ってもある「後遺症」

  学校に行かなくても、選択肢が減らない社会って?

第1章 不登校ってなんだろう? 不登校は「子どもという生命」と「学校という制度」のミスマッチ -フリースクール「東京シューレ」理事長 奥地圭子さんに聞く

  「不登校」が入学要件の学校

  きっかけは息子の不登校

  「親の会」から生まれた子どもの居場所

  「治す」ものから「誰にでも起こりうる」ものへ

  魅力を失いつつある学校

  自分の気持ちを大事に、自由に生きていい

第2章 学校は変わらないの? 校則なし、宿題なし、チャイムなしを実現させた中学校 -世田谷区立桜丘中学校・元校長 西郷孝彦さんに聞く

  「幸せな3年間」を送ることがルール

  10年かけて校則ゼロに

  服装は自由、宿題もチャイムもなくなった

  ストレスがなければ、いじめもなくなる

  不登校は「逃げ」じゃない

  学校は楽しむところ、我慢するところではない

第3章 「学ぶ」ってなんだろう? 「学ぶ」ことで人生の選択肢が増える -学習支援を行う「アスポート」理事 土屋匠宇三さんに聞く

  貧困から不登校を読み解く

  「頑張れる」のは、頑張れる環境があるから

  貧困の連鎖をストップするために

  自分のことだけ考えられる貴重な時間

  家事に追われた少年時代

  「わからない」と言える場所

第4章 学校行かなくて、本当に大丈夫? 「不登校でも可能性は無限にある」みたいなことは言いたくない -お笑い芸人 山田ルイ53世さんに聞く

  「神童」と呼ばれた小学生の頃

  「過労死」しそうな中学生活とルーティン地獄

  自分だけ人生が余ったような日々

  後悔しかないひきこもりの6年間

  ひきこもる手前で知っておいてほしいこと

第5章 不登校になる私はおかしいの? 子どもたちが飢えているのは、大人の失敗談 -精神科医 松本俊彦さんに聞く

  学校のモデルは刑務所と軍隊

  悪夢のような中学時代

  病み垢もひとつの生き延び方

  不登校や自傷行為はひとつの「適応」

  「禁止」することの危険性

  「ただの失敗談」こそ生きる糧

  10代という「心臓破りの坂」

第6章 不登校、その後の人生 いろいろ悩むけど、割と普通に生きています -不登校経験者 座談会

  あとになってわかった不登校の理由

  監視のためだけの校則への怒り

  便所飯が当たり前だった日々

  不登校になって、あこがれの人に会えた

  土の中にいたような20年間

  学校に行かなくても「私は私でいられるんだ」

  昔は不登校=異常な子だった

  コロナが明らかにした学校依存の体質

  家でじっとしているのも結構大変

  不登校になって良かったかどうかは自分次第

おわりに

相談窓口・情報サイト

参考文献

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