教育新聞/編 -- 岩波書店 -- 2020.11 -- 370.4
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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館 一般 /370.4/フ/ 211048319 一般   利用可能

資料詳細

タイトル FUTURE EDUCATION!
書名カナ フューチャー エデュケーション
副書名 学校をイノベーションする14の教育論
著者 教育新聞 /編, 野依 良治 /[ほか著]  
著者カナ キョウイク シンブンシャ , ノヨリ リョウジ
出版者 岩波書店
出版年 2020.11
ページ数 12,194p
大きさ 19cm
価格 ¥1800
一般件名 教育
NDC分類(10版/9版) 370.4/370.4
内容紹介 ノーベル賞受賞者が考える教育の究極目的、スタディサプリで変わる学び…。教育界のイノベーターたちが、革新的な理論と実践手法、最先端の取り組みや、教育者としての哲学、苦悩を語る。『教育新聞』電子版掲載を書籍化。
ISBN 4-00-061436-8
ISBN13桁 978-4-00-061436-8

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
人類は進歩し続けなければならない 野依 良治/述 3-27p
「誰かの靴を履いてみる」こと ブレイディみかこ/述 29-44p
2050年を生きるための教育 日野田 直彦/述 47-58p
アクティブな学びは組織が生み出す 中原 淳/述 59-70p
進学校でも受験向け授業はしない 遠藤 直哉/述 71-82p
「教員の学校」を断捨離 木村 泰子/述 83-94p
「成功」「幸せ」の価値観を変える 鈴木 大裕/述 95-106p
スタディサプリが変える教師像 山口 文洋/述 109-116p
進度2倍、AI型教材キュビナの衝撃 神野 元基/述 117-128p
学校でしか救えない子どもたち 宮口 幸治/述 129-140p
Think Globally,Act Locally 高橋 一也/述 141-151p
コロナ危機で問われる学校の本質 平川 理恵/述 155-165p
読解力低下を「読み解く」 新井 紀子/述 167-178p
YouTubeが変える学校 葉一/述 179-187p